miércoles, 11 de diciembre de 2013
EVALUACIÓN DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
En los siguientes links está la prueba de comprensión.
SALÓN 11 EVALUACIÓN DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
SALÓN 12 EVALUACIÓN DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
SALÓN 21 EVALUACIÓN DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
SALÓN 22 EVALUACIÓN DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
SALÓN 31 EVALUACIÓN DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
lunes, 2 de diciembre de 2013
FORMATO PARA CONCENTRADO (3o Secundaria)
En el siguiente link tienes el ejemplo para el formato de concentrado de cada una de las preguntas de tu encuesta.
FORMATO PARA CONCENTRADO DE RESPUESTAS AQUÍ
miércoles, 20 de noviembre de 2013
ADELITA
En lo alto de una abrupta serranía
acampado se encontraba un regimiento
y una moza que valiente lo seguía
locamente enamorada del sargento.
Popular entre la tropa era Adelita,
la mujer que el sargento idolatraba
que además de ser valiente era bonita
que hasta el mismo coronel la respetaba.
Y se oía que decía
aquel que tanto la querí…
Si Adelita se fuera con otro
la seguiría por tierra y por mar,
si por mar en un buque de guerra
si por tierra en un tren militar.
Si Adelita quisiera ser mi esposa,
y si Adelita ya fuera mi mujer,
le compraría un vestido de seda
para llevarla a bailar al cuartel.
Y después que terminó la cruel batalla
y la tropa regresó a su campamento
por la vez de una mujer que sollozaba
la plegaria se oyó en el campamento.
Y al oírla el sargento temeroso
de perder para siempre su adorada
escondiendo su dolor bajo el reboso
a su amada le cantó de esta manera…
Y se oía que decía
aquel que tanto se moría…
Y si acaso yo muero en la guerra,
y mi cadáver lo van a sepultar,
Adelita, por Dios te lo ruego,
que por mí no vayas a llorar.
acampado se encontraba un regimiento
y una moza que valiente lo seguía
locamente enamorada del sargento.
Popular entre la tropa era Adelita,
la mujer que el sargento idolatraba
que además de ser valiente era bonita
que hasta el mismo coronel la respetaba.
Y se oía que decía
aquel que tanto la querí…
Si Adelita se fuera con otro
la seguiría por tierra y por mar,
si por mar en un buque de guerra
si por tierra en un tren militar.
Si Adelita quisiera ser mi esposa,
y si Adelita ya fuera mi mujer,
le compraría un vestido de seda
para llevarla a bailar al cuartel.
Y después que terminó la cruel batalla
y la tropa regresó a su campamento
por la vez de una mujer que sollozaba
la plegaria se oyó en el campamento.
Y al oírla el sargento temeroso
de perder para siempre su adorada
escondiendo su dolor bajo el reboso
a su amada le cantó de esta manera…
Y se oía que decía
aquel que tanto se moría…
Y si acaso yo muero en la guerra,
y mi cadáver lo van a sepultar,
Adelita, por Dios te lo ruego,
que por mí no vayas a llorar.
martes, 19 de noviembre de 2013
FIGURAS RETÓRICAS (3o Secundaria)
Para reforzar el tema de las figuras retóricas haremos los siguientes ejercicios.
No avances hasta que el profesor vaya dando las señales.
EJERCICIOS SOBRE FIGURAS RETÓRICAS AQUÍ
lunes, 18 de noviembre de 2013
MESAS REDONDAS (2o Secundaria)
Para el trabajo del martes 19 de noviembre hay que seguir los siguientes pasos
1. Preparar una hoja en el cuaderno con el título "MESAS REDONDAS"
2. Leer el siguiente documento y hacer un resumen.
TEXTO PARA RESUMIR AQUÍ
Al final, por favor entregar los carteles sobre Derechos Humanos al profesor o profesora presente.
1. Preparar una hoja en el cuaderno con el título "MESAS REDONDAS"
2. Leer el siguiente documento y hacer un resumen.
TEXTO PARA RESUMIR AQUÍ
Al final, por favor entregar los carteles sobre Derechos Humanos al profesor o profesora presente.
martes, 12 de noviembre de 2013
jueves, 7 de noviembre de 2013
jueves, 31 de octubre de 2013
EVALUACIÓN LEYENDO CON SARITA
En los siguientes links podrás hacer una evaluación de todas las actividades que se han realizado durante el primer bimestre guiados por la profesora Sarita.
EVALUACIÓN PARA EL SALÓN 21
EVALUACIÓN PARA EL SALÓN 22
EVALUACIÓN PARA EL SALÓN 21
EVALUACIÓN PARA EL SALÓN 22
miércoles, 30 de octubre de 2013
CANTOS PARA EL ROSARIO
En el siguiente enlace están los cantos para el rosario del día 31 de octubre.
Que María, nuestra Buena Madre nos acompañe en nuestro caminar.
CANTOS PARA EL ROSARIO AQUÍ
Que María, nuestra Buena Madre nos acompañe en nuestro caminar.
CANTOS PARA EL ROSARIO AQUÍ
lunes, 28 de octubre de 2013
PRESENTACIÓN ALTAR DE MUERTOS
Para la presentación de coro..
CIELITO LINDO
LA LLORONA
INTRODUCCIÓN CIELITO LINDO
INTRODUCCIÓN LA LLORONA
CIELITO LINDO
LA LLORONA
INTRODUCCIÓN CIELITO LINDO
INTRODUCCIÓN LA LLORONA
jueves, 24 de octubre de 2013
ESQUEMA DE ORGANIZACIÓN
El día de hoy haremos un esquema de organización de la información, se realizará en el IPad.
Al finalizar la clase se te revisará el trabajo terminado.
TEXTO PARA REALIZAR EL ESQUEMA
Al finalizar la clase se te revisará el trabajo terminado.
TEXTO PARA REALIZAR EL ESQUEMA
LEYENDO CON SARITA: EL CERDITO
Para continuar el taller de lectura y junto con el tema del cuentos latinoamericanos, hoy se analizará el cuento de "El Cerdito"
¡Que disfrutes!
CUENTO "EL CERDITO"
¡Que disfrutes!
CUENTO "EL CERDITO"
jueves, 17 de octubre de 2013
viernes, 11 de octubre de 2013
LOS DESASTRES NATURALES
En las siguientes páginas tenemos ejemplos de documentos que pueden ayudar a realizar la consulta para el tema de investigación acerca de los fenómenos y desastres naturales.
Junto con tu profesor se revisarán en clase.
FUENTE DE CONSULTA No. 1
FUENTE DE CONSULTA No. 2
FUENTE DE CONSULTA No. 3
FUENTE DE CONSULTA No. 4
Junto con tu profesor se revisarán en clase.
FUENTE DE CONSULTA No. 1
FUENTE DE CONSULTA No. 2
FUENTE DE CONSULTA No. 3
FUENTE DE CONSULTA No. 4
miércoles, 9 de octubre de 2013
BIBLIOTECA DE CUENTOS
Aquí está una página donde puedes encontrar algunos cuentos para que elijas el que te interesaría analizar.
Recuerda que tiene que ser un cuento de un autor latinoamericano.
Igual puedes buscar tú algún otro texto, no hay problema.
BIBLIOTECA DE CUENTOS AQUÍ
Recuerda que tiene que ser un cuento de un autor latinoamericano.
Igual puedes buscar tú algún otro texto, no hay problema.
BIBLIOTECA DE CUENTOS AQUÍ
martes, 8 de octubre de 2013
EJEMPLOS DE REVISTAS TEMÁTICAS (2o Secundaria)
Aquí están algunos artículos que te pueden servir de ejemplo para tu revista temática.
Pon especial atención a los pie de página y las referencias cruzadas.
Ejemplo 01
Ejemplo 02
Ejemplo 03
Pon especial atención a los pie de página y las referencias cruzadas.
Ejemplo 01
Ejemplo 02
Ejemplo 03
jueves, 3 de octubre de 2013
TEMAS DE INVESTIGACIÓN (1o SECUNDARIA)
En el siguiente link podrás escribir el tema que te gustaría investigar.
DA CLICK AQUÍ PARA ELEGIR TU TEMA DE INVESTIGACIÓN
DA CLICK AQUÍ PARA ELEGIR TU TEMA DE INVESTIGACIÓN
lunes, 30 de septiembre de 2013
jueves, 26 de septiembre de 2013
jueves, 19 de septiembre de 2013
CONCLUSIÓN
Para terminar tu trabajo de investigación tendrás que realizar una conclusión.
En el siguiente link está una posible forma de hacer tu conclusión, tú puedes buscas otras fuentes sobre la forma de hacer la conclusión.
Esquema de conclusión aquí
En el siguiente link está una posible forma de hacer tu conclusión, tú puedes buscas otras fuentes sobre la forma de hacer la conclusión.
Esquema de conclusión aquí
LUCAS, SUS LARGAS MARCHAS
Como siempre, leer con Sarita es divertido.
Aquí está el archivo de la lectura del jueves 19 de septiembre.
Lucas, sus largas marchas (Julio Cortázar)
Aquí está el archivo de la lectura del jueves 19 de septiembre.
Lucas, sus largas marchas (Julio Cortázar)
jueves, 12 de septiembre de 2013
miércoles, 11 de septiembre de 2013
BORRADOR DE INVESTIGACIÓN
Aquí están las reglas para tu borrador de investigación.
Cada falta a estas reglas pueden costar algunos puntos menos de tu calificación del trabajo.
¡A trabajar!
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Para la clase ve haciendo los ejercicios que vienen en el archivo siguiente junto con el profesor.
Escucha, antes de adelantarte.
Ejercicio de signos de puntuación aquí
Escucha, antes de adelantarte.
Ejercicio de signos de puntuación aquí
martes, 10 de septiembre de 2013
REGLAMENTO DEL SALÓN (1o Secundaria)
Para el trabajo en equipo de los alumnos de primero, harás el trabajo en el archivo que te corresponde.
Se trata de escribir las reglas que tu equipo propone al grupo para después ser aprobadas en el pleno.
Escribe todas las reglas que tu equipo proponga, recuerda redactar en futuro en modo imperativo y de manera positiva. Al igual que escribir las sanciones correspondientes en caso de incumplimiento.
Da click en el link que te corresponde y al final no olvides guardar tu archivo.
S11 EQUIPO 01 S11 EQUIPO 02
S11 EQUIPO 03 S11 EQUIPO 04
S12 EQUIPO 05 S11 EQUIPO 06
S11 EQUIPO 07
S12 EQUIPO 01 S12 EQUIPO 02
S12 EQUIPO 03 S12 EQUIPO 04
S12 EQUIPO 05 S12 EQUIPO 06
S12 EQUIPO 07
domingo, 8 de septiembre de 2013
PARA HACER UNA INTRODUCCIÓN
Tu próximo trabajo es realizar la introducción de tu tema, aquí está un archivo que te puede auxiliar con la estructura de esta parte de tu investigación.
Éxito en tu trabajo.
¿Cómo hacer una introducción?
Éxito en tu trabajo.
¿Cómo hacer una introducción?
martes, 3 de septiembre de 2013
FICHAS DE CONTENIDO
Del siguiente archivo puedes ir siguiendo la exposición del profesor, te servirá en caso de que no alcances a leer desde la proyección, además de auxiliarte en tu apunte personal para el cuaderno.
Presentación aquí
Presentación aquí
lunes, 2 de septiembre de 2013
NEXOS, ARGUMENTOS Y MÁS... (3o Secundaria)
¡Qué bueno que volviste a ingresar a este espacio del saber!
En el link de más abajo está el cuestionario que será tu apunte sobre el tema de la clase, recuerda escribir preguntas en color negro, respuestas en azul.
Las respuestas las puedes encontrar de la página 14 a la 17.
Da click aquí para ver el cuestionario a trabajar
En caso de no terminar, quedará de tarea.
En el link de más abajo está el cuestionario que será tu apunte sobre el tema de la clase, recuerda escribir preguntas en color negro, respuestas en azul.
Las respuestas las puedes encontrar de la página 14 a la 17.
Da click aquí para ver el cuestionario a trabajar
En caso de no terminar, quedará de tarea.
miércoles, 28 de agosto de 2013
CREAR CITAS BIBLIOGRÁFICAS
Para tu trabajo de investigación necesitarás hacer una lista de tus fuentes de investigación, también llamada bibliografía o referencias.
Aquí tienes algunas páginas que generan de manera automática la cita según el estilo APA.
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
http://www.buenastareas.com/generador-de-citas/
http://apareferencing.ukessays.com/
http://www.calvin.edu/library/knightcite/index.php
Puedes probar con los dos primeros en idioma español, o los siguientes en idioma inglés.
Éxito.
Aquí tienes algunas páginas que generan de manera automática la cita según el estilo APA.
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
http://www.buenastareas.com/generador-de-citas/
http://apareferencing.ukessays.com/
http://www.calvin.edu/library/knightcite/index.php
Puedes probar con los dos primeros en idioma español, o los siguientes en idioma inglés.
Éxito.
LAS REVISTAS TEMÁTICAS (2o Secundaria)
Para hacer tu apunte en el cuaderno y conseguir las preguntas abre el documento indicado más abajo.
Da click aquí para abrir el archivo
Página alterna para descargar archivo
Da click aquí para descargar
Completa de manera personal el cuestionario.
Da click aquí para abrir el archivo
Página alterna para descargar archivo
Da click aquí para descargar
Completa de manera personal el cuestionario.
lunes, 26 de agosto de 2013
LOS ESTEREOTIPOS Y LOS ADOLESCENTES (3o Secundaria)
Para completar la actividad de portafolio 1 de la página 24 de tu libro de trabajo lee el siguiente reporte publicado en España, después contesta en la página 25.
Adolescentes acomplejados por los estereotipos
Adolescentes acomplejados por los estereotipos
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